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全区医学研究生指导教师培训会顺利举办

作者: | 发布时间:2022-12-12 18:15 | 浏览次数:

12月11日,由内蒙古自治区教育厅主办、yl23455永利官网承办的2022年内蒙古自治区医学研究生指导教师培训会顺利举办。会议以线上线下相结合的方式举行,线下主会场设在yl23455永利官网。内蒙古自治区人民政府学位委员会办公室主任、内蒙古自治区教育厅学位管理与研究生教育处处长席东民,我校党委书记乌兰,党委副书记、校长赵云山,党委委员、副校长鲁海文,研究生院全体班子成员参加了活动。来自yl23455永利官网、内蒙古民族大学、包头医学院的1800余名医学研究生指导教师线上参会。培训会由开幕式、主旨报告、闭幕式组成。

开幕式上,赵云山、席东民分别致辞。鲁海文主持。

席东民表示,内蒙古自治区人民政府学位委员会、内蒙古自治区教育厅一贯高度重视研究生教育工作,深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示批示精神。党的二十大对教育、科技、人才一体化建设进行了全面部署,对着力打造拔尖创新人才、培养高素质教师队伍提出了新要求。面对研究生教育改革发展新形势、新任务和新要求,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化研究生导师队伍,是实现研究生教育改革发展目标的根本保证。yl23455永利官网作为区内较早开展研究生教育的医科类高校,在研究生人才培养、导师队伍建设等方面起步较早,经验多,为我区医药事业快速发展贡献了重要力量。他提出,高校要加强机制建设,切实履行导师队伍建设主体责任;广大导师要严谨求实,切实履行研究生培养第一责任;培训要注重取得实效,切实提升导师立德树人能力;要关心爱护导师队伍,切实帮助青年导师成长成才;要深化导师交流合作,切实推进医学类学科交叉融合。

赵云山表示,在全国教育系统学习贯彻党的二十大精神走深走实之际开展本次研究生指导教师培训工作意义重大。他指出,善之本在教,教之本在师,导师队伍建设是保障研究生教育质量的关键。赵云山寄语广大导师要提高政治站位,充分认识培训的重要意义;要增强责任意识,准确把握培训的重点任务;要理论联系实际,切实提高培训质量。要立足研究生教育工作的新形势、新任务、新要求,围绕研究生培养的各环节、关键点,自觉做好学生的知心人、热心人、引路人,构建一流的研究生教育体系,打造一流的研究生导师队伍,积极推动全区研究生教育高质量发展。

主旨报告环节共有13位培训专家进行了专题讲座。全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室主任、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会副秘书长贾金忠作了题为《新时期研究生教育政策与导师队伍建设》的报告;内蒙古自治区教育厅学位管理与研究生教育处副处长、自治区人民政府学位委员会办公室主任席东民作了题为《落实立德树人,聚焦三大战略,全面推进自治区研究生教育高质量发展》的报告;山西医科大学研究生学院院长武志芳作了题为《充分发挥导师学术影响力,推动学科特色发展》的报告;北京中医药大学研究生院副院长柴兴云作了题为《做一名合格的摆渡人》的报告;yl23455永利官网教学督导委员会主任刘志跃作了题为《目标引领、服务需求,切实提升医学研究生课程教学质量》的报告;yl23455永利官网础医学院教授肖瑞作了题为《求真务实,笃学践行:浅谈学术诚信与实验室安全》的报告;yl23455永利官网科研处处长董玉作了题为《恪守科研诚信,注重科技创新:赋能研究生教育质量提升》的报告;yl23455永利官网中医学院教授麻春杰作了题为《重“研”从“严”,精益求精:优秀学位论文指导的关键环节及质量提高》的报告;yl23455永利官网蒙医药学院党委书记包哈申作了题为《传承经典,守正创新:中医学(蒙医)博士研究生培养模式的探索与实践》的报告;yl23455永利官网公共卫生学院院长王学梅作了题为《医学科研中的统计学方法与实践》的报告;yl23455永利官网附属医院风湿免疫专业教授李鸿斌作了题为《以临床能力和科研思维为核心目标的硕士研究生培养》的报告;yl23455永利官网第二附属医院小儿骨科专业教授赵振群作了题为《新医科背景下骨科研究生临床能力与创新思维培养价值探讨》的报告;yl23455永利官网附属人民医院副院长祝勇作了题为《专业学位研究生教育高质量发展的多元逻辑和路径选择》的报告。

闭幕式上,乌兰致辞。她指出,研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化等多方面、多维度都具有非常重要的作用。党和国家高度重视研究生教育事业和导师队伍建设。高校作为教育的主体,要坚决贯彻落实党的二十大精神,进一步提高对研究生教育的重视力度,抓住导师这个关键,推动改革创新,开辟新赛道,塑造新动能,努力使我校研究生教育适应新时代党和国家事业发展需要。她强调,要加强新时代思政建设,充分发挥导师在导学互动中的价值引领、事业选择、生活指导作用,凝聚导学双向育人合力;要落实导师第一责任人职责,严把研究生培养过程和关键环节;要切实加强研究生创新思维、批判思维、应用能力、实践能力的培养力度,全面提高研究生培养质量,助力教育强国、科技强国、人才强国建设。


稿件来源:研究生院 图片来源:阿丽玛 编辑:刘莎 审核:高乐

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