7月2日下午，学校在金山校区授业堂思想政治教育虚拟仿真实验教学中心召开了“贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，以‘德医融合’构筑‘大思政课’育人格局”工作研讨会。学校领导班子成员，相关职能处室负责人，各教学单位党组织书记，思政课教师，辅导员、学生代表参加了研讨会。会议由学校党委副书记高志祥主持。
会上，与会人员共同学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神。
在交流研讨环节中，北京大学医学人文学院党委书记、马克思主义学院医学部教研中心主任王玥教授在线上进行了交流分享。
学校党委宣传部副部长姜玉霞围绕“德医融合”构筑“大思政课”育人格局汇报交流。
学生工作部（学生工作处、武装部）部长（处长、部长）苏雅拉图围绕“三全育人”汇报交流。
教务处负责人、教师工作部部长张海峰围绕思政课程和课程思政建设汇报交流。
科研处（科技成果转化与技术转移中心）副处长吴七柱围绕科研育人汇报交流。
人事处处长王海生围绕“大思政课”人才队伍建设汇报交流。
马克思主义学院党总支书记、院长王彦围绕思政课建设汇报交流。
基础医学院党委书记李志明围绕专业育人汇报交流。
药学院院长王焕芸围绕专业育人汇报交流。
高志祥副书记作总结讲话。他指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。他强调，“大思政课”的建设和发展，一是要把牢价值导向。要明确培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的问题，培养好扎根祖国大地，具备高尚医德，爱党爱国，充满人文情怀，具备广阔视野的优秀医学人才，将思政教育融入到医学人才培养的全过程，凝聚起为党育人、为国育才的强大合力。二是要运用科学方法，把握科学本质，善用现代信息技术，加强教育方式融合，建好育人团队，用好精湛的课堂讲授与时俱进的育人“金课”。三是要联系实际接“地气”，着力践行以学生为中心的理念，聚焦新时代大学生的实际问题，帮助学生释疑解惑。不断丰富育人资源，坚持多学科融合、多层次融合、多领域融合，运用全局观念和系统思维加强建设，推动思政理论课程与实践课程的融合。各单位、部门要提高政治站位，立足学校实际，坚持统筹联动，形成大思政课建设的强大合力，系统推动学校思想政治教育展现新气象、新作为，为中国式现代化培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
图文来源：宣传部 编辑：刘莎 复审：赛音德力格尔、姜玉霞 终审：安志新
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