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为全面推进学校课程思政建设，引导教师将思政教育融入课程教学，10月8日，学校举办了课程思政教学研讨会暨2021年度校级课程思政示范课程评审会。学校党委书记乌兰，党委副书记、校长赵云山，党委委员、组织部部长张立东，党委委员、统战部部长、学校教学督导委员会专家李存保，党委委员、宣传部部长高乐，教务处处长薛明明，马克思主义学院党总支书记、院长岳冬青，教师工作部（教师发展中心）副主任崔燕、全体申报课程思政示范课程负责人和部分团队成员参加会议。

开幕式上，赵云山从课程思政的起源、建设目标、核心与导向等方面作了讲话。他指出，课程思政建设是时代发展的新要求，其目标在于落实立德树人的根本任务，核心在于顶层设计，导向在于“五育融合”，建设重心在于学院，关键在于教师，成效在于学生。广大教师要坚持做好教书育人、言传与身教、求学与问道、明理与修身、善学与乐学，保证课程思政教学效果，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

张立东结合书记开局项目《yl23455永利官网“德医融合燎原计划”——以基层党建引领构筑“课程思政”新格局》，介绍了我校“六个一项目”的整体实施情况，就我校目前课程思政建设概况进行阐释，并指出在今后的工作中，将进一步加强对教师教学能力的建设，打造一批课程思政教学名师，制定课程思政标准，从而达到我校课程思政的建设目标。

薛明明作了题为《从思政课程走向课程思政》的报告，深入解读课程思政的含义，介绍了课程思政的目标、内容与方法，强调要走出课程思政误区，真正的将课程思政融入到课堂教学中，并指出，课程思政是对教师的挑战，教师的态度、素养、学识、奉献精神决定了课程思政的内涵。

教务处副处长张海峰主持会议。

教务处工作人员单鑫宣读了本次课程思政示范课程评审标准及原则。

在汇报评审会上，教师们依据各自专业课程特点对其负责的课程进行了全面的汇报。充分展示了在课程中如何深入挖掘其专业蕴含的思想政治教育元素，如何激发学生认知、情感和行为的认同，实现知识传授和价值引领相统一、教书与育人相统一，为各类专业课程的课程思政建设与改革拓宽思路，评审会现场气氛热烈，老师们表示收获颇丰。经过一天的评审，2021年度校级课程思政示范课程评审工作圆满结束。

闭幕式上，乌兰向在2021年度校级课程思政示范课程评审中取得优异成绩的教师们表示祝贺，并就进一步加强学校课程思政建设工作提出了五点要求：一是进一步深刻认清课程思政的重要性；二是进一步打好课程思政建设的基础；三是进一步突出课程思政建设的重点；四是进一步把牢课程思政建设的关键；五是进一步凸显课程思政建设的成效。全体教师要坚持以立德树人为根本任务，切实推动学校课程思政建设再上新台阶，助力新时代学校教育教学改革发展事业行稳致远。

李存保对本次课程思政示范课程的评审工作进行了点评，他指出本次研讨评审会是一次教师之间相互学习交流的重要机会，为教师搭建了提升课程思政能力的平台，进一步促进了学校课程思政建设水平的全面提升。

岳冬青强调，思政课程与课程思政是相互促进与融合的，我校大力发展课程思政建设是对马克思主义理论的发扬与延伸，希望广大教师能够继续努力，在各自课程领域融入更多的思政元素，更好的引导学生成为社会主义接班人。

稿件来源：教务处 图片来源；赵伟 王东娜 编辑：刘莎 审核：高乐