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近年来，yl23455永利官网紧扣立德树人根本任务，将体育教育作为培养高素质医学人才的重要支撑，以“健康第一” 教育理念为引领，构建“课程筑基、赛事赋能、文化育人”三位一体体育工作体系。从全国赛场的奖项突破到校园体育的蓬勃开展，从教学改革的深度推进到学生素养的全面提升，学校用扎实的实践与亮眼的成绩，书写了“以体育人”的生动篇章。

竞技赛场屡破纪录，彰显“内医”学子硬核实力

学校始终重视竞技体育人才培养，组建田径、足球、排球、篮球等14支校级运动队，教练员20名，参训学生650人。通过“日常训练+赛前集训”模式提升竞技水平，学生运动员在各级赛事中屡创佳绩、频破纪录。在第23届全国大学生田径锦标赛上，内蒙古临床医学院王日升同学以50.98米的成绩夺得男子甲组标枪银牌，同时在男子甲组铁饼项目中以40.72米斩获第五名；男子、女子甲组4×400米接力队分别以3分25秒10、4 分20秒42的成绩跻身全国八强，双双打破校纪录；通辽临床医学院张宇浩同学在男子甲组400米栏决赛中获得第六名，以56秒03的成绩刷新校纪录，展现出强劲的爆发力与耐力。在2024-2025中国大学生排球联赛（普通本科组）中，我校男排队获得第四名。在2025年内蒙古自治区“主席杯”校园足球大学生足球联赛中，我校男女足球队历经小组赛、淘汰赛的激烈角逐，最终双双摘得本科校园组亚军，创造了我校在该赛事中的历史最佳成绩，董岩峰、王宇两位老师荣获“优秀教练员”称号，额纳日格、其乐格日等6名队员荣获“优秀运动员”称号。回溯2023年内蒙古自治区第十二届大学生运动会，学校派出的13支代表队同样表现亮眼：其中男排代表队斩获亚军，女篮代表队获得亚军，乒乓球男子团体摘银、男子单打夺冠、混合双打获亚军，足球与羽毛球项目也均跻身全区四强，获得团体第四名，全方位展现了我校学子的体育竞技实力。

深化体育教育改革，筑牢育人基础

为让体育教育覆盖全体学生，学校持续深化体育教学改革，从课程设置、师资建设、活动开展三方面发力，筑牢体育育人根基。课程体系建设方面，除田径、篮球、排球、足球等传统项目外，增设健美操、啦啦操、轮滑、匹克球、定向运动及以康复和保健养生为主的“体育保健课”等共计17门体育选修课。实行“必修+选修”模式，满足不同专业、不同兴趣学生的运动需求，其中“博克、射箭”课程还将民族传统体育元素融入教学中，让学生在运动中感受传统文化的魅力。此外，冬季滑冰运动亦深受师生喜爱，从1958年开课一直坚持到现在，形成了特色体育课程。师资队伍建设方面，通过邀请校外专家讲座、组织教师参加全国体育教学技能培训、开展校内教学研讨等方式，提升体育教师的专业能力与教学水平。目前，学校体育教学部35名专任教师中，有国家级运动健将2人，国家级裁判员8人。近5年获评自治区级优秀教师1名，校级优秀教师5名，1人担任自治区体育协会理事。为体育教学提供了优质师资保障。校园体育活动方面，学校每年举办春季、秋季两次运动会。并把春季运动会设为综合性运动会，秋季学期举办迎新田径运动会，以新生为主体，激励新生在竞技中展现风采，在挑战中磨砺意志，在团结中收获友谊，更好地融入大学生活。在第54届校田径运动会上，蒙医药学院徐正义同学，以11秒11打破男子100米校运会纪录，又以22秒74的成绩（第二名）刷新男子200米纪录；赤峰临床医学院潘新吉乐同学，以22秒68的成绩（第一名）在男子200米项目中打破纪录；蒙医药学院鲍淑全同学在男子撑杆跳项目中，以3米81的高度打破校运会纪录。这些成绩的背后，正是学校体育教育改革成效的生动体现。

聚焦“以体育人”核心，赋能学生全面成长

体育不仅是竞技赛场的奖牌，更是培养学生品格的“第二课堂”。通过参与体育训练与赛事，学生在增强体质、提升运动技能的同时，更收获了意志品质的锤炼与综合素养的提升。田径队队员王日升同学在备赛全国大学生田径锦标赛期间，每天清晨7点，开始一天的体能训练、专项力量训练、大力量训练以及标枪、铁饼的投掷训练，即使面临右手肱骨内上髁（俗称“标枪肘”）受伤，也丝毫未曾动摇他对赛场的执着，更无法阻挡他继续坚守的脚步。他说：“医学专业知识的学习需要严谨与坚持，体育训练教会我的顽强意志，能更好地运用到专业学习中。”女子足球队门将其乐格日回忆起在“主席杯”半决赛加时赛中，面对比分落后的局面，队员们互相鼓励、绝不放弃，在0∶1落后的局面下，队长查苏娜顶住压力罚入点球，吹响反攻号角。“随着制胜球的入网，比分反超，替补席集体起身，把压力原路送回给对方。终场哨响，全队没有狂奔，而是肩并肩跑向中圈，向四面看台鞠躬——那一刻，比分牌写着2∶1，更映衬着这16个字：“逆境同面，点球共担，攻坚有我，逆转必胜！”。这种团队协作、永不言弃的精神，让学生明白，无论是在赛场上，还是在未来医学道路上的团队工作中，只有齐心协力才能攻克难关。

同时，学校还注重将体育精神与医学素养相结合，在体育课程中融入“健康知识普及”模块，让学生在运动中学习运动损伤预防、急救处理等知识，实现“体育锻炼+医学技能”的双重提升。学生们纷纷表示，通过体育活动培养的专注力、抗压能力与团队意识，不仅让自己拥有了更充沛的精力投入学习，也为未来从事医疗工作奠定了良好的身心基础。

未来，yl23455永利官网将继续推动“以体育人”工作深入开展，进一步完善“赛训结合、课内外联动”的体育育人体系，并加强与兄弟院校的体育交流合作，为学生搭建更广阔的运动与成长平台。相信在“以体育人”力量的助推下，学校将培养出更多体魄强健、意志坚定、素养全面的高素质医学人才，为“健康中国”“健康内蒙古”建设贡献更多“yl23455永利官网”力量。

稿件来源：宣传部 编辑：刘莎 复审：赛音德力格尔、姜玉霞 终审：安志新